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La tarea integrada que los alumnos de 4º de ESO van a crear es la de un cartel publicitario. Con él publicitarán un local, una tienda, un centro cultural..., que, según ellos, es necesario en la zona donde viven. Un cartel que despierte el interés por visitarlo. Esta actividad nos ha servido para poder reflexionar sobre la publicidad en clase.  Se ha establecido un debate previo donde se ha hablado de: - La importancia de la publicidad. - ¿Qué se entiende por publicidad engañosa? - Si a veces consumen cosas solo por el influjo del marketing. - ¿Determinadas marcas hacen que prejuzgues a las personas que las llevan o usen? - ¿Qué medio funciona mejor según lo que queramos publicitar? Una vez establecida la tarea, los alumnos han podido ver una selección de carteles , y un vídeo sobre la elaboración de un cartel publicitario . Les permitirá hacer un estudio sociológico sobre lo que es necesario en su entorno y elaborar un cartel atractivo donde puedan desarrollar su ima...

Evaluar para Aprender - Visual Thinking

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Me ha parecido interesante reflexionar sobre algo que hacemos continuamente con nuestros alumnos y expresarlo de manera gráfica. Sería interesante, y así lo haré,  enseñárselo a ellos para ver si lo aceptan tal y como está o modificarlo teniendo en cuenta sus aportaciones.
Mis Expectativas: Hola, soy Gema y trabajo en el IES Manuel Elkin Patarroyo de Parla. Este año imparto clases en 1º, 2º, 4º y 1º de Bachillerato, de Lengua castellana y Literatura. Me he matriculado en este curso porque me pareció interesante conocer nuevos métodos de evaluación, recursos que se puedan utilizar, y reflexionar sobre lo que supone evaluar. Espero que al finalizar el curso haya conseguido nuevas herramientas, variar quizá el concepto de evaluación en cada nivel y, en general, mejorar mi capacidad de enseñar, que es para lo que también evaluamos; para dirigir nuestro proceso de enseñanza a partir de los resultados obtenidos cuando aplicamos la evaluación.